カラーボールをバケツから転がしました。 これは何色？
袋からリンゴを出して、これは何？ これと同じ色のボールを拾って。
袋からレモンをだして、これは何？ これと同じ色のボールを拾って。
と指示を出していきますが、子供たちは英語が分かりません。 それでも中には「アップル、レッド、イエロー」と言える子供がいました。
テンポよくネイティブスピーカーの様な英語は子供たちを飽きさせませんでした。 さすがですね～ さや香さん！！
Good Morningの歌で子供たちを紹介しました。
どんな楽器を持ってきましたか？ マラカス、太鼓、ラッパ、タンバリン、笛、ウクレレ、バンブーなどが揃いました。 歌に合わせて鳴らしました。
絵本と「子供の手遊び歌の本」(My Nursery Rhyme Book)を見ながら歌いました。
① Ten Little Koalas
一人づつ ♫One little, two little ・・・・
最後の人は ♫Ten little Koala boys and girls と歌いました。
② Twinkle, Twinkle, Little Star
③ Baa Baa Black Sheep
④ Humpty Dumpty
Humpty Dumpty had a great fall で「アーアー」と言いながら体が崩れるところで大笑いでした。
⑤ Round and round the garden
Tickle you tickle you under thereで子供をくすぐるとキャーキャーと喜んだ。
⑥ This Little Piggy
⑦ Where is Thumbkin?
親指（子供の）はどこ？ここだよ。元気？うん。ありがと！逃げる！！
人差し指、中指、薬指、小指までを指しながら歌った。
⑧ Row, Row, Row Your Boat
ママの膝の上に子供を載せてボートを漕ぐ。 クロコダイル（ワニ）だ！ キャーッ、ギャーツと笑い騒ぐ。
⑨ Ring-a-Ring o' Roses
皆、立って、親子で手を繋いでぐるりと回る
We all fall down で一斉に座る。
We all jump up で一斉にジャンプする。 親も子も盛り上がって楽しくなってきたよ。
⑩ London Bridge
私と布施さんがブリッジになり、my fair ladyで捕まえる。
子供たちは笑顔で走り回っていました。
運動した後、岩村さん（男性）が差し入れて下さったお菓子を食べました。
彼は私が所属する「あしたの会かわさき」（インドの貧しい女性達の識字教育と女性の地位向上プロジェクトをしているＮＧＯ団体）のメンバーです。
その中、コアラを見学に来られると思いますが、私の夫ではありませんのでお間違え無く！！
今日の入会：
岡田さん、鈴木さん ようこそコアラへ！
Koala Member, FUSE san coached us for today's event. Fuse san studied the Teaching small children at the university in Australia. She introduced English songs and plays that learned the Practice teaching at her university.
She rolled colored balls down the floor and said "What color are there?"
Took out an apple from the bag and said "What is this?" Pick up the same color ball!
Took out a lemon from the bag and said "What is this?" Pick up the same color ball!
Children couldn't understand English though, some child replied "An apple, red, yellow."
Her way of English speaking was like a native speaker that was never tired of children playing. Awesome! Sayake san!!
Introduced children by "Good Morning" song.
What kind of instrument did you bring? There were Maracas, Drum, Trumpet, Tambourine, Flute, Ukulele, Bamboo.
We sounded these instruments according to music.
We sung songs by use of "My nursery Rhyme Book" and Picture book provided by Fuse san.
1, Ten Little Koalas
One by one, we sung ♫one little, two little・・・
The last one's turn sung ♫ten little Koala boys and girls.
2, Twinkle, Twinkle, Little Star
3, Baa Baa Black Sheep
4, Humpty Dumpty
At the part of "Humpty Dumpty had a great fall", saying "Ah・・・・" and we collapsed. Children were laughing.
5, Round and round the garden
Tickled children at the part of "Tickle you tickle you under there." made them rejoicing.
6, This Little Piggy
7, Where is Thumbkin?
As we showed our fingers "Where is Thumbkin? Here I am. How are you today? Very well, thank you. Run away.
Pointer (forefinger)
Middleman (middle finger)
Ring man (ring finger)
Pinkie (little finger)
8, Row, Row, Row Your Boat
Put a child on Mama's lap and row a boat. Here! A crocodile!! Scream!! Shriek with laughter.
9, Ring-a-Ring o'Roses
Everybody, Stand up. Hand-in-hand.
At the part of "We all fall down" sit together.
At the part of "We all jump up" jump up together.
We enjoyed songs with rhythm and play.
10, London Bridge
Fuse san and I made a bridge and caught a couple of mom and child as the part of "my fair lady"
Children run around the room with a smile.
After exercised, we had sweets that Mr. Iwamura presented to Koala Children.
He is a member of NGO "Ashita no kai Kawasaki" which I also belong to. It means "For a better tomorrow" Indian poor women's literacy and development project - Women's empowerment. He will come to see us some day. He is no my husband. Please don't mistake.
Today's newcomer;
Okada san, Suzuki san Welcome to KOALA!
